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机械制造技术课程设计

时间:2020-02-18   来源: 777老虎机  点击:

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  《机械制造技术课程设计》是2010年浙江大学出版社出版的图书,作者是吴雄彪。

  《机械制造技术课程设计(第2版)》共三大部分,第一部分为机械制造工艺设计与指导,第二部分为机床夹具设计与指导,第三部分为金属切削刀具设计与指导。每一部分分两章,前一章主要介绍课程设计的要求、内容、方法、步骤等指导性内容,同时提供了相关的设计资料,使教材内容全面综合,适用性强。后一章主要针对不同的设计内容,详细介绍了各种典型设计实例,为学生进行课程设计作示范指导,并提供了部分设计选题,供教师在选题时参考。 《机械制造技术课程设计(第2版)》内容详实,具有很强的实用性。适用于高职高专数控专业、机械制造专业、模具专业、机电专业及其他近机械类专业的学生使用,也可供其他院校学生或从事机械制造技术的工程技术人员参考。

  机械制造技术课程设计是培养机械工程类专业学生应职应岗能力的重要实践性教学环节,它要求学生能全面综合地运用所学的理论和实践知识,进行零件机械加工工艺规程和工艺装备的设计。其基本目的是:

  (1)培养工程意识。通过课程设计,结合生产实际,贴近就业岗位,培养学生分析和解决机械制造工程的实际问题的能力,培养工程意识,做到学以致用。

  (2)训练基本技能。通过课程设计,使学生掌握工艺规程和工艺装备设计的方法和步骤,初步具备设计工艺规程和工艺装备的能力,进一步培养学生识图、绘图、计算和编写技术文件的基本技能。

  (3)培养质量意识。技术设计是根据产品质量的要求而进行的,应在保证质量的前提下,充分考虑生产率和经济性。通过课程设计,可以强化质量意识,使学生学会协调技术性和经济性的矛盾。

  (4)培养规范意识。通过课程设计,使学生养成遵守国家标准的习惯,学会使用与设计有关的手册、图册、标准和规范。

  机械制造技术课程设计的主要内容是机械制造加工工艺规程的设计、机床专用夹具的设计和专用刀具的设计。基本任务是:

  为了满足高职院校培养“应用型”人才的需要,探索高职教学改革途径,解决当前高职院校课程设计指导教材匮乏的局面,根据国家教育部制订的《高职高专教育专门课课程基本要求》和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》,在浙江大学出版社的大力支持下,我们编写了本书。

  本书是与王道宏主编的《机械制造技术》教材配套的实践教学教材,在内容编排上,注重学生应用能力的培养,力求避免与教材内容重复。书中提供了常用的设计资料,尽力体现应用性、综合性和实用性,在章节内容上,具有相对独立性和普遍的指导意义。

  本教材适用于高职高专数控专业、机械制造专业、模具专业、机电专业及其他近机械类专业的学生使用,也可供其他院校学生或从事机械制造技术的工程技术人员参考。

  教材第1章、第2章由宁波工程学院张世全编写,第3章、第4章由宁波职业技术学院骆江锋和金华职业技术学院吴雄彪编写,第5章、第6章由金华职业技术学院王金双编写。本书由吴雄彪任主编,张世全、骆江锋任副主编。

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